Hoy os pongo otras actividades a los alumnos de Audición y Lenguaje, aunque antes vamos a corregir el ejercicio que envié el viernes, ¿tienes ganas de empezar?
Si ya tienes delante la actividad del viernes, comprueba si uniste cada palabra escrita en letra mayúscula (la grande) con la palabra que era la misma, escrita en minúscula (la letra pequeña). Te dejo las soluciones:
¿Habías unido las palabras así?
Vamos a pasar a la primera actividad de estos días, que consiste en ordenar sílabas (las palmadas que damos en una palabra) para formar palabras. Cuando ya hayas formado las 5 palabras, escribe oraciones con cada una de ellas.
En la segunda actividad tienes que volver a hacer de detective, ya que tienes que encontrar la palabra que no puede estar en cada fila, porque no forma parte del mismo grupo que las demás. Por ejemplo, si en una fila aparecen colores, no puede haber nada que no sea un color, por lo que se tacha la palabra que no es un color. Copia las palabras que aparecen más adelante, lee la primera fila, piensa qué son 3 de esas palabras y tacha la palabra que no pueda ir en esa fila. Haz lo mismo con el resto de filas.
¡Ánimo! Seguro que lo hacéis fenomenal.
Un abrazo muy fuerte.
Joana
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