Lo primero me gustaría daros la enhorabuena por vuestros proyectos de Social Science de la semana pasada. Estaban muy bien en general. Sobre todo me gusta ver que ponéis interés porque luego se refleja en vuestro trabajo.
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8 de junio de 2020
29 de mayo de 2020
INGLÉS DESDE CASA 29 DE MAYO DE 2020
ENGLISH TEST UNIT 7
Good morning!!
Como ya os comenté a principios de esta semana hoy vamos a hacer una prueba de la Unit 7. Son 3 actividades muy sencillas si habéis ido trabajando conforme hemos ido mandando y explicando tareas.
La manera de hacer este test es copiando vuestras respuestas en un hoja y después, tal y como solemos hacer con la tarea, me enviáis una foto para que yo pueda corregirlo. No hace falta copiar dibujos, simplemente copiáis el número de cada actividad y escribís las respuestas correspondientes.
Debéis enviármelo hoy mismo, ¡ánimo!
Germán.
27 de mayo de 2020
INGLÉS DESDE CASA 27 DE MAYO DE 2020
How are you doing!!??
Hoy vamos a continuar trabajando sobre el "post" que leísteis el otro día. En este caso haremos la Actividad 4 de la pg 95 del Activity Book. En ella debemos escribir acerca de lo que pensamos de la tecnología y crear un "post" similar al que Dev hizo en la página anterior. Al ser en nuestro Activity Book nos dan la plantilla sobre la que tenemos que escribir.
Hoy vamos a continuar trabajando sobre el "post" que leísteis el otro día. En este caso haremos la Actividad 4 de la pg 95 del Activity Book. En ella debemos escribir acerca de lo que pensamos de la tecnología y crear un "post" similar al que Dev hizo en la página anterior. Al ser en nuestro Activity Book nos dan la plantilla sobre la que tenemos que escribir.
25 de mayo de 2020
INGLÉS DESDE CASA 25 DE MAYO DE 2020
Good morning everyone!!
Como ya sabéis estamos terminando la Unidad 7 así que EL VIERNES DÍA 29 DE MAYO HAREMOS UNA PEQUEÑA PRUEBA PARA EVALUAR VUESTRO APRENDIZAJE.
De momento hoy vamos a utilizar nuestro Activity Book pg 94. En ella vamos a trabajar nuestra habilidad de "Writing". Primeramente tenemos un "post" de Dev que tenemos que leer para poder contestar unas preguntas que nos hacen en la esquina superior derecha del texto. Después en la Actividad 2 tenemos que rellenar las oraciones con el adjetivo correcto que aparece en el texto anterior.
Como ya sabéis estamos terminando la Unidad 7 así que EL VIERNES DÍA 29 DE MAYO HAREMOS UNA PEQUEÑA PRUEBA PARA EVALUAR VUESTRO APRENDIZAJE.
De momento hoy vamos a utilizar nuestro Activity Book pg 94. En ella vamos a trabajar nuestra habilidad de "Writing". Primeramente tenemos un "post" de Dev que tenemos que leer para poder contestar unas preguntas que nos hacen en la esquina superior derecha del texto. Después en la Actividad 2 tenemos que rellenar las oraciones con el adjetivo correcto que aparece en el texto anterior.
22 de mayo de 2020
INGLÉS DESDE CASA 22 DE MAYO DE 2020
Happy Friday!!
Hoy vamos a trabajar en la Actividad 1 del Activity Book pg 93. En ella tenemos que responder unas preguntas sobre el hotel de la postal que leímos el último día.
20 de mayo de 2020
INGLÉS DESDE CASA 20 DE MAYO DE 2020
Good morning everyone!!
¿Qué tal fue la lectura del otro día? Hoy como os imaginaréis vamos a trabajar sobre ese texto en nuestros Activity Book (pg 92). Debemos hacer las actividades 1, 2 y 3 que son muy sencillas, ya veréis.
¿Qué tal fue la lectura del otro día? Hoy como os imaginaréis vamos a trabajar sobre ese texto en nuestros Activity Book (pg 92). Debemos hacer las actividades 1, 2 y 3 que son muy sencillas, ya veréis.
18 de mayo de 2020
INGLÉS DESDE CASA 18 DE MAYO DE 2020
Hello people!!
Hoy vamos a trabajar en nuestro Class Book pg 100. En ella tenemos un texto, más concretamente una postal, que debemos leer. Como siempre os digo hay que leerla dos veces. La primera buscando las palabras que desconocemos y la segunda ya de manera más seguida.
Hoy vamos a trabajar en nuestro Class Book pg 100. En ella tenemos un texto, más concretamente una postal, que debemos leer. Como siempre os digo hay que leerla dos veces. La primera buscando las palabras que desconocemos y la segunda ya de manera más seguida.
13 de mayo de 2020
INGLÉS DESDE CASA 13 DE MAYO DE 2020
How is everybody doing!?
Hoy vamos a continuar trabajando sobre las "websites", pero en este caso en nuestros Activity Books pg 91. Quiero que hagáis la actividad 1, en donde tenéis que enumerar las partes de la website que tenéis ahí en relación con las 4 palabras que tenéis en vuestro margen izquierdo.
Hoy vamos a continuar trabajando sobre las "websites", pero en este caso en nuestros Activity Books pg 91. Quiero que hagáis la actividad 1, en donde tenéis que enumerar las partes de la website que tenéis ahí en relación con las 4 palabras que tenéis en vuestro margen izquierdo.
12 de mayo de 2020
INGLÉS DESDE CASA 12 DE MAYO DE 2020
Good morning!!
Hoy os mando una presentación de Emilio, que tal y como él me ha explicado: "The topic is about different parts of stories (while also discussing my favorite animated movie)".
Sé que puede ser un poco difícil, pero ya sabéis que estas presentaciones os las mando simplemente como recurso extra para que practiquéis, y que no pido ningún trabajo sobre ello, eso sí, creo que es una buena oportunidad para aprender Inglés a la vez que otras cosas interesantes que nos propone Emilio.
https://drive.google.com/open?id=1ZYUSIEFjsZTeUJk8gd6kYgwBDZ67Hd4C
Enjoy it!!
Germán.
Hoy os mando una presentación de Emilio, que tal y como él me ha explicado: "The topic is about different parts of stories (while also discussing my favorite animated movie)".
Sé que puede ser un poco difícil, pero ya sabéis que estas presentaciones os las mando simplemente como recurso extra para que practiquéis, y que no pido ningún trabajo sobre ello, eso sí, creo que es una buena oportunidad para aprender Inglés a la vez que otras cosas interesantes que nos propone Emilio.
https://drive.google.com/open?id=1ZYUSIEFjsZTeUJk8gd6kYgwBDZ67Hd4C
Enjoy it!!
Germán.
11 de mayo de 2020
INGLÉS DESDE CASA 11 DE MAYO DE 2020
Good morning people!!
Hoy vamos a leer la pg 99 del Class Book, en donde tenéis un texto que habla de las partes de una página web. Después hay que hacer en el cuaderno la actividad 2, que consiste en leer las descripciones a, b, c y d y decir qué parte de la página web es cada una.
Bye bye!!
Germán.
Hoy vamos a leer la pg 99 del Class Book, en donde tenéis un texto que habla de las partes de una página web. Después hay que hacer en el cuaderno la actividad 2, que consiste en leer las descripciones a, b, c y d y decir qué parte de la página web es cada una.
Bye bye!!
Germán.
8 de mayo de 2020
INGLÉS DESDE CASA 8 DE MAYO DE 2020
Happy Friday!!
Como ya imaginaréis hoy toca aplicar lo que aprendimos el último día en el Class Book pero esta vez en nuestros ACTIVITY BOOKS. Para ello deberéis ir a la pg 90. Si habéis podido acceder a los libros digitales haced la actvidad 1 que es un listening. También hay que hacer la actividad 3. En ella tenéis que elegir entre "could" o "couldn´t". En las siguientes oraciones tenéis acciones y en todas ellas deberéis decidir si las podíais hacer hacer 5 años (five years ago).
Las actividades del otro día eran abiertas con lo que no os puedo dar unas soluciones, eso sí, como siempre les echaré un vistazo a lo que me mandéis.
Take care!!
Germán.
Como ya imaginaréis hoy toca aplicar lo que aprendimos el último día en el Class Book pero esta vez en nuestros ACTIVITY BOOKS. Para ello deberéis ir a la pg 90. Si habéis podido acceder a los libros digitales haced la actvidad 1 que es un listening. También hay que hacer la actividad 3. En ella tenéis que elegir entre "could" o "couldn´t". En las siguientes oraciones tenéis acciones y en todas ellas deberéis decidir si las podíais hacer hacer 5 años (five years ago).
Take care!!
Germán.
6 de mayo de 2020
INGLÉS DESDE CASA 6 DE MAYO DE 2020
Hi!!
Hoy vamos a aprender el uso de "COULD" y "COULDN´T". Se utiliza para expresar ideas acerca de los que podíamos o no podíamos hacer en PASADO.
Vamos a trabajar en la pg 98 del CLASS BOOK. Hay que hacer los ejercicios 2 (es muy sencillo), 3 (copiar la tabla en el cuaderno) y 4 (hay que hacer oraciones con las acciones que tenéis en el cuadro sobre lo que podíais hacer o no hacer hace 6 años).
Hoy vamos a aprender el uso de "COULD" y "COULDN´T". Se utiliza para expresar ideas acerca de los que podíamos o no podíamos hacer en PASADO.
Vamos a trabajar en la pg 98 del CLASS BOOK. Hay que hacer los ejercicios 2 (es muy sencillo), 3 (copiar la tabla en el cuaderno) y 4 (hay que hacer oraciones con las acciones que tenéis en el cuadro sobre lo que podíais hacer o no hacer hace 6 años).
5 de mayo de 2020
INGLÉS DESDE CASA 5 DE MAYO DE 2020
Good morning!!
Hoy os paso una presentación que ha hecho Emilio del Día de La Tierra ("Earth Day" en Inglés).
Hay dos links a continuación, el primero es la presentación en sí en donde podéis ver a Emilio explicando un Power Point, y el segundo os muestra un vídeo interesante relacionado con el contenido de su presentación.
https://drive.google.com/open?id=154grzIyhwPpEoA7ws2kfaKnvBOs25ONS
https://www.youtube.com/watch?v=YhDE2UXvuNw&t=393s
Ya sabéis que para poder verlos tenéis que copiarlos en la barra de búsqueda de Internet y desde allí ya os lleva.
I hope you enjoy it!!
Germán.
Hoy os paso una presentación que ha hecho Emilio del Día de La Tierra ("Earth Day" en Inglés).
Hay dos links a continuación, el primero es la presentación en sí en donde podéis ver a Emilio explicando un Power Point, y el segundo os muestra un vídeo interesante relacionado con el contenido de su presentación.
https://drive.google.com/open?id=154grzIyhwPpEoA7ws2kfaKnvBOs25ONS
https://www.youtube.com/watch?v=YhDE2UXvuNw&t=393s
Ya sabéis que para poder verlos tenéis que copiarlos en la barra de búsqueda de Internet y desde allí ya os lleva.
I hope you enjoy it!!
Germán.
4 de mayo de 2020
INGLÉS DESDE CASA 4 DE MAYO 2020
Hoy vamos a continuar trabajando en la pg 89 de nuestro Activity Book. Haremos la actividad 2, que consiste en responder preguntas sobre el cómic que leímos el otro día. Os voy a ayudar a traducir la preguntas:
1. ¿Dónde están Mason y Sophie?
2. ¿Cuál es el desafío?
3. ¿Por qué no puede Sophie usar su móvil?
4. ¿Por qué no puede Sophie mandar un email a la tía Mary?
5. ¿Dónde vive la tía Mary?
6. ¿Qué premio ganan Mason y Sophie?
1. ¿Dónde están Mason y Sophie?
2. ¿Cuál es el desafío?
3. ¿Por qué no puede Sophie usar su móvil?
4. ¿Por qué no puede Sophie mandar un email a la tía Mary?
5. ¿Dónde vive la tía Mary?
6. ¿Qué premio ganan Mason y Sophie?
29 de abril de 2020
INGLÉS DESDE CASA 29 DE ABRIL DE 2020
Good morning folks!!
Tras haber leído el cómic de las pgs 96 y 97 del Class Book, hoy trabajaremos en la pg 89 del Activity Book. En ella deberéis hacer la actividad 1, que consta de dos partes.
Parte 1: Poner un Tick en los aparatos tecnológicos que aparecen en la tabla de abajo.
Parte 2: Usar las acciones que aparecen en el cuadro de arriba y escribirlas en el dispositivo que corresponda.
See you soon!!
Germán.
Tras haber leído el cómic de las pgs 96 y 97 del Class Book, hoy trabajaremos en la pg 89 del Activity Book. En ella deberéis hacer la actividad 1, que consta de dos partes.
Parte 1: Poner un Tick en los aparatos tecnológicos que aparecen en la tabla de abajo.
Parte 2: Usar las acciones que aparecen en el cuadro de arriba y escribirlas en el dispositivo que corresponda.
Germán.
27 de abril de 2020
INGLÉS DESDE CASA 27 DE ABRIL DE 2020
Hello everybody!!
Hoy vamos a ampliar nuestro vocabulario de la unidad en la pg 96 y 97 de nuestro Class Book. Lo que hay que hacer es copiar en nuestro cuaderno la lista de 6 nuevas palabras y añadir la traducción al castellano. Después me interesa que leáis el cómic que aparece a continuación. Como siempre os digo, al contener imágenes los cómics son fáciles de leer en Inglés, puesto que los dibujos nos ayudan a entender palabras que desconocemos. ¡Ánimo!
Hoy vamos a ampliar nuestro vocabulario de la unidad en la pg 96 y 97 de nuestro Class Book. Lo que hay que hacer es copiar en nuestro cuaderno la lista de 6 nuevas palabras y añadir la traducción al castellano. Después me interesa que leáis el cómic que aparece a continuación. Como siempre os digo, al contener imágenes los cómics son fáciles de leer en Inglés, puesto que los dibujos nos ayudan a entender palabras que desconocemos. ¡Ánimo!
24 de abril de 2020
INGLÉS DESDE CASA 24 DE ABRIL DE 2020
How is everybody doing??!!
Hoy vamos a seguir trabajando en la pg 88 del Activity Book. Tendréis que hacer la actividad 4. Se trata básicamente de aplicar lo que hemos aprendido de los comparativos. Para ello lo primero que hay que hacer es fijarse en el cuadro que tenéis en la parte superior con bolitas de colores. En ella sale la representación de 3 juegos mediante 3 colores, y dependiendo de los adjetivos a los que hagan referencia deberéis escribir frases como la que aparece en el ejemplo.
Hoy vamos a seguir trabajando en la pg 88 del Activity Book. Tendréis que hacer la actividad 4. Se trata básicamente de aplicar lo que hemos aprendido de los comparativos. Para ello lo primero que hay que hacer es fijarse en el cuadro que tenéis en la parte superior con bolitas de colores. En ella sale la representación de 3 juegos mediante 3 colores, y dependiendo de los adjetivos a los que hagan referencia deberéis escribir frases como la que aparece en el ejemplo.
23 de abril de 2020
INGLÉS DESDE CASA 23 DE ABRIL 2020
Good morning kids!!! And happy World Book Day!!!
Hoy con motivo del Día del Libro, desde el área de Inglés vamos a aprender sobre un autor muy chulo que escribe en inglés. Estoy seguro que si no él, algunas de sus obras sí os sonarán. De todas formas no voy a ser yo el que os lo descubra sino Emilio, que a través de un Power Point os hablará de él. Esta vez vais a poder verle y escucharle ;)
https://drive.google.com/open?id=15D_L6IhGwK5H4fFfqu6TuXCf88Wldd6N
¡¡¡OTRA COSA IMPORTANTE!!!
Hemos conseguido que nuestra Editoral de Inglés nos de acceso libre a la plataforma digital para que todos los alumnos que queráis podáis hacer uso de los libros digitales. Tan sólo tenéis que entrar en la página de Blink Learning y meter el código de nuestra clase, que es CL55645926. Una vez os demos acceso los profes ya podréis usarlos.
See you!!!
Germán.
Hoy con motivo del Día del Libro, desde el área de Inglés vamos a aprender sobre un autor muy chulo que escribe en inglés. Estoy seguro que si no él, algunas de sus obras sí os sonarán. De todas formas no voy a ser yo el que os lo descubra sino Emilio, que a través de un Power Point os hablará de él. Esta vez vais a poder verle y escucharle ;)
https://drive.google.com/open?id=15D_L6IhGwK5H4fFfqu6TuXCf88Wldd6N
¡¡¡OTRA COSA IMPORTANTE!!!
Hemos conseguido que nuestra Editoral de Inglés nos de acceso libre a la plataforma digital para que todos los alumnos que queráis podáis hacer uso de los libros digitales. Tan sólo tenéis que entrar en la página de Blink Learning y meter el código de nuestra clase, que es CL55645926. Una vez os demos acceso los profes ya podréis usarlos.
See you!!!
Germán.
22 de abril de 2020
INGLÉS DESDE CASA 22 de abril de 2020
Goor morning!!
Hoy vamos a trabajar en nuestro Activity Book, pg 88. Tenéis que hacer las actividades 1 y 3 (la 2 es un listening).
Hoy vamos a trabajar en nuestro Activity Book, pg 88. Tenéis que hacer las actividades 1 y 3 (la 2 es un listening).
21 de abril de 2020
INGLÉS 21 DE ABRIL DE 2020
Good morning!!
Hoy os envío un Power Point que Emilio ha creado acerca de un tipo de poesía japonesa. Es muy interesante. Quizás está pensado para alumnos de 5º y 6º por su dificultad, pero ya que mis alumnos de 3º son tan inteligentes me parece que aunque sea para que le echéis un vistazo está bien ;)
Bye!!
Germán.
Hoy os envío un Power Point que Emilio ha creado acerca de un tipo de poesía japonesa. Es muy interesante. Quizás está pensado para alumnos de 5º y 6º por su dificultad, pero ya que mis alumnos de 3º son tan inteligentes me parece que aunque sea para que le echéis un vistazo está bien ;)
https://docs.google.com/presentation/d/1Fb5ydMLNvAiXmHQh_4bgmQUzsbbjHlPBuN8P6RnVmOg/edit?usp=sharing
Bye!!
Germán.
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