29 de mayo de 2020
LENGUA (Lectura) DEL VIERNES 29 DE MARZO
¡Hola!
Hoy toca lectura... ¿qué pasará en el hotel?
Me encanta este libro.
Matemáticas 29 mayo 2020
¡¡Buenos días!!😍🌞
¿Cómo estáis tod@s?
Ya estamos a viernes, tenéis un par de días para descansar antes de empezar junio y la recta final de clases.
Hoy vamos a hacer la siguiente ficha de repaso:
COMPENSATORIA DESDE CASA 29 DE MAYO
¡¡¡Buenos días!!!
Por fin viernes....
Vamos a seguir con nuestro repaso de lengua y matemáticas...
PT ALUMNOS 3º 29-MAYO-20
¡BUENOS DÍAS CAMPEONES!
Hoy terminamos una semana más y también con ella casi el mes de mayo... solo quedan dos días.
Ahora nos preparamos para trabajar un poco.
AUDICIÓN Y LENGUAJE DESDE CASA, 29 DE MAYO
¡Buenos días!
Vamos a hacer el último ejercicio de la semana. Recordad que la actividad es solo para los alumnos de Audición y Lenguaje.
Empezamos en 3, 2, 1... ¡Ya!
Vamos a hacer el último ejercicio de la semana. Recordad que la actividad es solo para los alumnos de Audición y Lenguaje.
Empezamos en 3, 2, 1... ¡Ya!
INGLÉS DESDE CASA 29 DE MAYO DE 2020
ENGLISH TEST UNIT 7
Good morning!!
Como ya os comenté a principios de esta semana hoy vamos a hacer una prueba de la Unit 7. Son 3 actividades muy sencillas si habéis ido trabajando conforme hemos ido mandando y explicando tareas.
La manera de hacer este test es copiando vuestras respuestas en un hoja y después, tal y como solemos hacer con la tarea, me enviáis una foto para que yo pueda corregirlo. No hace falta copiar dibujos, simplemente copiáis el número de cada actividad y escribís las respuestas correspondientes.
Debéis enviármelo hoy mismo, ¡ánimo!
Germán.
28 de mayo de 2020
Matemáticas 28 mayo 2020
¡¡Buenos días mis chic@s!!💗
¿Qué tal estáis hoy?
Vamos a seguir con nuestro repaso del curso, lo estáis haciendo muy bien.
Hoy haremos los siguientes ejercicios:
¿Qué tal estáis hoy?
Vamos a seguir con nuestro repaso del curso, lo estáis haciendo muy bien.
Hoy haremos los siguientes ejercicios:
MÚSICA DESDE CASA 28 DE MAYO
Buenos días chicos.
Esta semana en el trabajo de música vamos a practicar con la flauta con una nueva ficha:
Esta semana en el trabajo de música vamos a practicar con la flauta con una nueva ficha:
27 de mayo de 2020
Matemáticas 27 mayo 2020
¡¡Buenos días mis chicos y chicas!!😍🌞
¿Qué tal estáis hoy?
Vamos a seguir con el repaso de dinero y tiempo, hoy tenemos los siguientes ejercicios:
COMPENSATORIA DESDE CASA 27 DE MAYO
¡¡¡Buenos días chic@s!!!
Continuamos con nuestro repaso del curso...
PT ALUMNOS 3º 27-MAYO-20
Como
ya os hemos ido informando por el correo el viernes a las 12 volveremos
a hacer una videollamada para quien se quiera conectar y poder volver a
vernos.
Mientras tanto seguimos trabajando. Nos preparamos con todo lo necesario que empezamos...
INGLÉS DESDE CASA 27 DE MAYO DE 2020
How are you doing!!??
Hoy vamos a continuar trabajando sobre el "post" que leísteis el otro día. En este caso haremos la Actividad 4 de la pg 95 del Activity Book. En ella debemos escribir acerca de lo que pensamos de la tecnología y crear un "post" similar al que Dev hizo en la página anterior. Al ser en nuestro Activity Book nos dan la plantilla sobre la que tenemos que escribir.
Hoy vamos a continuar trabajando sobre el "post" que leísteis el otro día. En este caso haremos la Actividad 4 de la pg 95 del Activity Book. En ella debemos escribir acerca de lo que pensamos de la tecnología y crear un "post" similar al que Dev hizo en la página anterior. Al ser en nuestro Activity Book nos dan la plantilla sobre la que tenemos que escribir.
AUDICIÓN Y LENGUAJE DESDE CASA, 27 DE MAYO
Buenos días, ¿qué tal estáis?
Hoy os envío otras dos actividades a los alumnos de Audición y Lenguaje, aunque antes de hacerlas, vamos a corregir los ejercicios que envié el lunes. ¿Ya los tienes delante?
Recordad que este viernes haremos una videollamada a las 12:00. Podéis ir pensando algo que nos queráis contar.
¡Empezamos!
Hoy os envío otras dos actividades a los alumnos de Audición y Lenguaje, aunque antes de hacerlas, vamos a corregir los ejercicios que envié el lunes. ¿Ya los tienes delante?
Recordad que este viernes haremos una videollamada a las 12:00. Podéis ir pensando algo que nos queráis contar.
¡Empezamos!
26 de mayo de 2020
Matemáticas 26 mayo 2020
Good morning eveyone!!😍👋👋
¿Qué tal estáis hoy?
Ya he recibido varios de vuestras pruebas y del trabajo del tema, quien no me lo haya mandado, por favor, recordad enviármelo para que pueda evaluaros. Iré revisando y os diré si falta algo.
Como ya sabéis, estas semanas que quedan vamos a repasar y afianzar lo que hemos aprendido hasta ahora, vamos con el trabajo de hoy:
ESTÁNDARES DE LENGUA PARA TERCERO
Hola familias:
Os pego aquí los criterios de evaluación de este curso para Lengua, vienen a ser los mínimos de lo que se pretendía conseguir, como hemos tenido la cuarentena los planes han cambiado y la parte final que se dejará para el año que viene.
Lo que vamos a hacer lo que queda de curso es repasar y reforzar lo ya estudiado que es lo que nos han dicho desde consejería que tenemos que hacer.
Comunicación oral : hablar y escuchar
Relata acontecimientos. (CL)
Resume oralmente un texto escuchado, manteniendo un orden en la exposición. (CL,AA)
Expresa opinión sobre temas cercanos, incorporando criterios personales en los comentarios.(CL,CEC,SIEE)
Responde a preguntas sobre datos e ideas explícitas en un texto escuchado.(CL)
Emplea de forma adecuada en las intervenciones orales habituales: la pronunciación, la entonación (de acuerdo con la situación y el tipo de texto), el ritmo y el vocabulario.(CL)
Comunicación escrita : leer
Lee correctamente y con el ritmo adecuado utilizando la entonación correcta, de acuerdo con los signos de puntuación.(CL)
Lee, alternando la lectura en voz alta con la lectura en silencio, fábulas, cuentos, leyendas, romances y poemas, y comenta su contenido.(CL,CEC)
Deduce por el contexto el significado de palabras desconocidas.(CL,CEC,SIEE)
Comunicación escrita : escribir
Hace redacciones y dictados para afianzar las habilidades de escritura.(CL,AA)
Compone textos narrativos.(CL,SIEE)
Ejercita la caligrafía, copiando sin errores (forma de las letras, ortografía y puntuación) un texto de 5 a 10 líneas.(CL)
Conocimiento de la lengua
Forma mediante utilización de sufijos palabras derivadas.(CL,AA)
Forma nuevas palabras utilizando prefijos habituales.(CL,AA)
Utiliza el diccionario para conocer los distintos significados de palabras desconocidas presentes en un texto, seleccionando, de las acepciones dadas en el diccionario, el significado que resulte más apropiado.(CL,AA,SIEE)
Identifica los sustantivos, artículos y otros determinantes, pronombres personales básicos, adjetivos calificativos y verbos.(CL)
Reconoce el género y número de los nombres y pronombres personales básicos y realiza las concordancias necesarias.(CL)
Utiliza correctamente los tiempos verbales en textos orales y escritos y mantiene la concordancia verbal en el discurso.(CL)
Aplica correctamente las reglas ortográficas aprendidas (b/v; g/j; ll/y; r/rr; h; c/qu; z/c; d/z; s/z) en palabras de uso frecuente.(CL)
Conoce el uso básico de los signos de puntuación (punto, coma, dos puntos, interrogación y exclamación) y los incorpora a los textos de producción propia.(CL)
¡Un abrazo!
Os pego aquí los criterios de evaluación de este curso para Lengua, vienen a ser los mínimos de lo que se pretendía conseguir, como hemos tenido la cuarentena los planes han cambiado y la parte final que se dejará para el año que viene.
Lo que vamos a hacer lo que queda de curso es repasar y reforzar lo ya estudiado que es lo que nos han dicho desde consejería que tenemos que hacer.
Comunicación oral : hablar y escuchar
Relata acontecimientos. (CL)
Resume oralmente un texto escuchado, manteniendo un orden en la exposición. (CL,AA)
Expresa opinión sobre temas cercanos, incorporando criterios personales en los comentarios.(CL,CEC,SIEE)
Responde a preguntas sobre datos e ideas explícitas en un texto escuchado.(CL)
Emplea de forma adecuada en las intervenciones orales habituales: la pronunciación, la entonación (de acuerdo con la situación y el tipo de texto), el ritmo y el vocabulario.(CL)
Comunicación escrita : leer
Lee correctamente y con el ritmo adecuado utilizando la entonación correcta, de acuerdo con los signos de puntuación.(CL)
Lee, alternando la lectura en voz alta con la lectura en silencio, fábulas, cuentos, leyendas, romances y poemas, y comenta su contenido.(CL,CEC)
Deduce por el contexto el significado de palabras desconocidas.(CL,CEC,SIEE)
Comunicación escrita : escribir
Hace redacciones y dictados para afianzar las habilidades de escritura.(CL,AA)
Compone textos narrativos.(CL,SIEE)
Ejercita la caligrafía, copiando sin errores (forma de las letras, ortografía y puntuación) un texto de 5 a 10 líneas.(CL)
Conocimiento de la lengua
Forma mediante utilización de sufijos palabras derivadas.(CL,AA)
Forma nuevas palabras utilizando prefijos habituales.(CL,AA)
Utiliza el diccionario para conocer los distintos significados de palabras desconocidas presentes en un texto, seleccionando, de las acepciones dadas en el diccionario, el significado que resulte más apropiado.(CL,AA,SIEE)
Identifica los sustantivos, artículos y otros determinantes, pronombres personales básicos, adjetivos calificativos y verbos.(CL)
Reconoce el género y número de los nombres y pronombres personales básicos y realiza las concordancias necesarias.(CL)
Utiliza correctamente los tiempos verbales en textos orales y escritos y mantiene la concordancia verbal en el discurso.(CL)
Aplica correctamente las reglas ortográficas aprendidas (b/v; g/j; ll/y; r/rr; h; c/qu; z/c; d/z; s/z) en palabras de uso frecuente.(CL)
Conoce el uso básico de los signos de puntuación (punto, coma, dos puntos, interrogación y exclamación) y los incorpora a los textos de producción propia.(CL)
¡Un abrazo!
LENGUA (Ponte a prueba) DEL MARTES 26 DE MAYO
Hola:
Hoy hacemos la página 183. La tarea final que quede bien presentada por favor, y los 10 minutos que decidais usar la siguiente semana cumplidlos.
¡Un abrazo!
Hoy hacemos la página 183. La tarea final que quede bien presentada por favor, y los 10 minutos que decidais usar la siguiente semana cumplidlos.
¡Un abrazo!
EDUCACIÓN FÍSICA DESDE CASA, 26 DE MAYO
Buenos días chicos y chicas de 3º
Ante de nada deciros que me han gustado mucho vuestros trabajos de E.F
Para esta semana tenemos una actividad muy sencilla, espero que os divirtáis😀
Un abrazo fuerte
Anabel 🎈🎈
Ante de nada deciros que me han gustado mucho vuestros trabajos de E.F
Un abrazo fuerte
Anabel 🎈🎈
25 de mayo de 2020
RELIGIÓN 25 Y 27 MAYO
Hola
Qué tal lo llevaís? Yo ya con muchas ganas de veros...
Próximo domingo es PENTECOSTÉs. Os mando este video para que veaís lo que pasó
Poner en GOOGLE...MOLINILLO DE PENTECOSTÉS PARA NIÑOS
En primer link azul q pone...IMÁGENES pinchaís la primera. Coged un folio y podeís hacer el
molinillo. Queda muy chulo!!
Mirad que canción más chula..Se la podeís cantar a vuestra familia
Algunos niños de este curso no me han mandado nada. Doy de plazo hasta el viernes 29 porque
tengo que poner las notas en pocos dias...
Un beso enorme
CONTENIDOS MÍNIMOS ÁREAS EN INGLÉS
Buenos días a tod@s,
siguiendo las recomendaciones de la Administración paso a mostraros algunos de los contenidos mínimos que trabajaremos éstos días que quedan de curso una vez finalicemos los últimos temas en los que nos encontrábamos.
Con respecto al área de Inglés, los relacionados con las habilidades orales como ya imaginaréis son más difíciles de trabajar en esta situación, aún así he querido que los veáis para que al menos los tengáis en cuenta.
siguiendo las recomendaciones de la Administración paso a mostraros algunos de los contenidos mínimos que trabajaremos éstos días que quedan de curso una vez finalicemos los últimos temas en los que nos encontrábamos.
Con respecto al área de Inglés, los relacionados con las habilidades orales como ya imaginaréis son más difíciles de trabajar en esta situación, aún así he querido que los veáis para que al menos los tengáis en cuenta.
NATURAL SCIENCE DESDE CASA 25 DE MAYO DE 2020
NATURAL SCIENCE TEST
Good Morning again!!
Hoy os voy a pedir un tarea que me va a servir para comprobar qué tal habéis trabajado en esta unidad. Lo que tenéis que hacer es un MIND MAP (esquema) incluyendo toda la información relevante que hemos aprendido en este tema 4.
Se trata de que me mostréis vuestra opinión acerca de lo que es fundamental en este tema, aunque cuanto más información incluyáis más completo estará (ahí os dejo una recomendación).
Como me interesa que lo hagáis lo mejor posible no os voy a meter prisa así que me lo podéis enviar hasta el viernes 29. Soy consciente de que si lo hacéis con detenimiento os llevará algo de tiempo, y creo que 4 días está bien.
¡Ánimo chic@s!
Germán.
Matemáticas 25 mayo 2020
¡¡Buenos días chic@s!!😍
¿Qué tal ha ido el fin de semana?
¿Qué tal ha ido el fin de semana?
Buenos días a tod@s, ¿qué tal el fin de semana?😍
Necesito que cuando terminéis la prueba de hoy, quienes no me lo hayáis enviado ya, me mandéis todo el tema 10 y el examen al correo martinezmontanestercero@gmail.com para tener ya todo vuestro trabajo junto.
Las instrucciones son las mismas que la última vez: No vale copiar de ningún sitio ni mirar nada del libro o cuaderno si no os acordáis de algo, ni vale ayuda de las familias en este caso, sólo si hay alguna duda de comprensión del ejercicio explicar qué hacer y tenéis como tiempo máximo 2 horas y media para terminarla. Si no sabemos hacer un ejercicio, pasamos al siguiente y lo intentamos de nuevo al final.
Leed muy bien los enunciados, que ya sabéis que a veces os despistáis por ir deprisa, y revisad todo bien antes de mandármelo, que luego hay fallos en cosas que sabéis hacer.
Quien pueda imprimirlo bien, quien no, copiamos todo para que quede claro.
Vamos con la prueba, la explico después de las imágenes. ¡Suerte!
COMPENSATORIA DESDE CASA 25 DE MAYO
¡¡¡BUENOS DÍAS CHIC@S!!!
Vamos a comenzar a realizar un repaso de todo los que hemos estudiado en
este curso en lengua y matemáticas.
Ánimo que ya nos queda menos...
INGLÉS DESDE CASA 25 DE MAYO DE 2020
Good morning everyone!!
Como ya sabéis estamos terminando la Unidad 7 así que EL VIERNES DÍA 29 DE MAYO HAREMOS UNA PEQUEÑA PRUEBA PARA EVALUAR VUESTRO APRENDIZAJE.
De momento hoy vamos a utilizar nuestro Activity Book pg 94. En ella vamos a trabajar nuestra habilidad de "Writing". Primeramente tenemos un "post" de Dev que tenemos que leer para poder contestar unas preguntas que nos hacen en la esquina superior derecha del texto. Después en la Actividad 2 tenemos que rellenar las oraciones con el adjetivo correcto que aparece en el texto anterior.
Como ya sabéis estamos terminando la Unidad 7 así que EL VIERNES DÍA 29 DE MAYO HAREMOS UNA PEQUEÑA PRUEBA PARA EVALUAR VUESTRO APRENDIZAJE.
De momento hoy vamos a utilizar nuestro Activity Book pg 94. En ella vamos a trabajar nuestra habilidad de "Writing". Primeramente tenemos un "post" de Dev que tenemos que leer para poder contestar unas preguntas que nos hacen en la esquina superior derecha del texto. Después en la Actividad 2 tenemos que rellenar las oraciones con el adjetivo correcto que aparece en el texto anterior.
PT ALUMNOS 3º 25-MAYO-20
¡BUENOS DÍAS CAMPEONES!
¿Qué
tal habéis pasado el fin de semana? Espero que hayáis descansado mucho
porque comenzamos una semana más. Ya casi estamos terminando mayo y eso
significa que estamos casi en la recta final del curso. Por eso hay que
seguir con las pilas cargadas y mandar las actividades que se mandan
para poderlas ir evaluando.
Comenzamos con una actividad para trabajar la ATENCIÓN con la siguiente sopa de letras. Para ello tenemos que pinchar en el enlace:
LENGUA (Repaso de las unidades) DEL LUNES 25 DE MAYO
¡Buenos días personitas!
Seguimos con la página 182, ¡Ánimo!
Seguimos con la página 182, ¡Ánimo!
AUDICIÓN Y LENGUAJE DESDE CASA, 25 DE MAYO
Buenos días a todos, ¿qué tal habéis pasado el fin de semana?
Hoy os pongo otras actividades a los alumnos de Audición y Lenguaje, aunque antes vamos a corregir el ejercicio que envié el viernes, ¿tienes ganas de empezar?
Hoy os pongo otras actividades a los alumnos de Audición y Lenguaje, aunque antes vamos a corregir el ejercicio que envié el viernes, ¿tienes ganas de empezar?
Lunes y miércoles, 25 y 27 de mayo de 2.020. Valores. Tercero.
¡Buenos días a tod@s! Espero que estéis bien y comencemos esta última semana de mayo fenomenal.
La actividad de esta semana es anotar la lista de valores que recuerdes que hemos trabajado a lo largo del curso, apuntando al lado con qué actividad hecha relacionas cada valor. Dado que las listas de la actividad anterior (la de qué te ha gustado más de Valores) es en algunos casos muy larga, bien podrá salirte esta lista larguísima también o no. Eso, ya se verá. Entonces, ¡hacemos memoria, Campeones!
La actividad de esta semana es anotar la lista de valores que recuerdes que hemos trabajado a lo largo del curso, apuntando al lado con qué actividad hecha relacionas cada valor. Dado que las listas de la actividad anterior (la de qué te ha gustado más de Valores) es en algunos casos muy larga, bien podrá salirte esta lista larguísima también o no. Eso, ya se verá. Entonces, ¡hacemos memoria, Campeones!
22 de mayo de 2020
NATURAL SCIENCE DESDE CASA 22 DE MAYO DE 2020
Hello!!
¿Qué tal fueron los ejercicios del último día? Fáciles ¿no?
Hoy continuaremos con la pg 22 del Activity Book.
La semana que viene, EL LUNES, haremos una prueba sobre la unidad 4.
¿Qué tal fueron los ejercicios del último día? Fáciles ¿no?
Hoy continuaremos con la pg 22 del Activity Book.
La semana que viene, EL LUNES, haremos una prueba sobre la unidad 4.
Un saludo,
Germán.
Matemáticas 22 mayo 2020
Good morning!!!
¿Cómo estamos hoy? Ya de viernes, recordad que el lunes tenemos la prueba del tema 10.
¡Qué ganas de veros pronto! Espero que estéis todos muy bien, os mando un abrazo enorme.
Hoy vamos a hacer las páginas 192 y 193, acerca del Tratamiento de información, pero esta vez con Gráficos de barras.
INGLÉS DESDE CASA 22 DE MAYO DE 2020
Happy Friday!!
Hoy vamos a trabajar en la Actividad 1 del Activity Book pg 93. En ella tenemos que responder unas preguntas sobre el hotel de la postal que leímos el último día.
AUDICIÓN Y LENGUAJE DESDE CASA, 22 DE MAYO
Hola a todos, ¿qué tal lleváis la semana?
Hoy vamos a realizar otra actividad y vamos a corregir los dos ejercicios que mandé el miércoles a los alumnos que salen a la clase de Audición y Lenguaje. ¿Estás listo?
¡Empezamos con energía!
Hoy vamos a realizar otra actividad y vamos a corregir los dos ejercicios que mandé el miércoles a los alumnos que salen a la clase de Audición y Lenguaje. ¿Estás listo?
¡Empezamos con energía!
PT ALUMNOS 3º 22-MAYO-20
¡BUENOS DÍAS SUPERHÉROES!
¿Os quedan fuerzas para terminar la semana?
¡Vamos a por el viernes!
Hoy vamos a comenzar con un juego sencillo de orientación espacial. Para ello tenemos que pinchar en el siguiente enlace:
21 de mayo de 2020
Matemáticas 21 mayo 2020
¡¡Buenos días a tod@s!!
¿Qué tal estáis hoy?
Os recuerdo que el lunes 25 tenemos la prueba de la unidad 10 y que si tenéis alguna duda podéis preguntarme por correo electrónico.
Vamos a hacer el repaso de las unidades, página 190 y el ejercicio de "El plano" de la página 191.
ARTS DESDE CASA 21 DE MAYO DE 2020
Buenos días a tod@s, hoy vamos a hacer una actividad de "Arts". Hasta el momento no había mandado nada porque estaba esperando a ver qué tal nos adaptábamos a esta nueva situación y no quería cargaros con demasiado trabajo, pero viendo que la mayoría ya estáis mandando las tareas con normalidad empezaremos a trabajar Arts también.
Este trimestre nos tocaba estudiar ni más ni menos a Leonardo Da Vinci, sin duda uno de los artistas más importantes de la historia.
Lo que os voy a proponer que hagáis como proyecto para este trimestre es un póster reflejando alguno de los inventos y obras que más os llamen la atención. También podéis añadir información que encontréis a modo de presentación.
Debido a las dificultades de la situación en la que nos encontramos tenéis total libertad para elegir los materiales que queréis utilizar. Los que tengáis cartulinas perfecto, los que tengáis folios también... Yo tal y como hago siempre valoraré el interés que habéis puesto al hacerlo ;)
Me lo podéis enviar hasta el viernes 29 de Mayo.
¡Un saludo!
Germán.
Este trimestre nos tocaba estudiar ni más ni menos a Leonardo Da Vinci, sin duda uno de los artistas más importantes de la historia.
Lo que os voy a proponer que hagáis como proyecto para este trimestre es un póster reflejando alguno de los inventos y obras que más os llamen la atención. También podéis añadir información que encontréis a modo de presentación.
Debido a las dificultades de la situación en la que nos encontramos tenéis total libertad para elegir los materiales que queréis utilizar. Los que tengáis cartulinas perfecto, los que tengáis folios también... Yo tal y como hago siempre valoraré el interés que habéis puesto al hacerlo ;)
Me lo podéis enviar hasta el viernes 29 de Mayo.
¡Un saludo!
Germán.
MÚSICA DESDE CASA 21 DE MAYO
Buenos días chicos.
En la última entrada de música el blog os dije que me enviaseis vuestros vídeos interpretando con los xilófonos que habéis creado la canción "Al nacer el día". Aún hay algunos de vosotros que no me lo habéis enviado. Espero que durante esta semana me lleguen los que faltan.
Esta semana vamos a ver una obra musical que es muy famoso, se llama: PEDRO Y EL LOBO.
20 de mayo de 2020
LENGUA (Repaso de la unidad 9) DEL MIÉRCOLES 20 DE MAYO
Volvemos a la carga.
Hoy hacemos la página 180 que es de repaso, y si hay repaso es que hay que ir estudiando...
Hoy hacemos la página 180 que es de repaso, y si hay repaso es que hay que ir estudiando...
COMPENSATORIA DESDE CASA 20 DE MAYO
¡¡¡Buenos días, chic@s!!!
Hoy vamos a trabajar en lengua las palabras que se escriben con g/j.
En matemáticas vamos a seguir trabajando con las unidades de tiempo.
AL ATAQUE.....
Matemáticas 20 mayo 2020
¡¡Buenos días a tod@s!!
¿Qué tal estáis hoy? Ya vamos por la mitad de esta semana.
Como podéis ver, ya estamos terminando el tema 10, por lo que la prueba de evaluación de este tema será el lunes 25 de mayo. Id repasando ya y así si tenéis dudas podéis mandarme un email preguntándomelas.
Vamos hoy con la página 189: Repasa la unidad.
PT ALUMNOS 3º 20-MAYO-20
¡BUENOS DÍAS CHICOS Y CHICAS!
¿Tenéis todo preparado para empezar a trabajar un poquito?
Pilas cargadas, material necesario y actitud positiva.
¡Pues allá vamos!
NATURAL SCIENCE DESDE CASA 20 DE MAYO DE 2020
Hi again!!
Hoy continuaremos trabajando en la pg 21 del Activity Book. Como ya os dije el otro día todos los ejercicios que vamos a hacer próximamente son de repaso, con lo que se supone que los habéis trabajado ya.
Estos ejercicios nos vienen muy bien puesto que en unos días haremos una pequeña prueba para comprobar lo que hemos aprendido en esta unidad. Ya os avisaré con antelación, no os preocupéis.
See you!
Germán.
Hoy continuaremos trabajando en la pg 21 del Activity Book. Como ya os dije el otro día todos los ejercicios que vamos a hacer próximamente son de repaso, con lo que se supone que los habéis trabajado ya.
Estos ejercicios nos vienen muy bien puesto que en unos días haremos una pequeña prueba para comprobar lo que hemos aprendido en esta unidad. Ya os avisaré con antelación, no os preocupéis.
Germán.
INGLÉS DESDE CASA 20 DE MAYO DE 2020
Good morning everyone!!
¿Qué tal fue la lectura del otro día? Hoy como os imaginaréis vamos a trabajar sobre ese texto en nuestros Activity Book (pg 92). Debemos hacer las actividades 1, 2 y 3 que son muy sencillas, ya veréis.
¿Qué tal fue la lectura del otro día? Hoy como os imaginaréis vamos a trabajar sobre ese texto en nuestros Activity Book (pg 92). Debemos hacer las actividades 1, 2 y 3 que son muy sencillas, ya veréis.
AUDICIÓN Y LENGUAJE DESDE CASA, 20 DE MAYO
¡Buenos días!
Vamos a trabajar un poquito más esta semana y, para ello, los alumnos de Audición y Lenguaje realizaréis otras dos actividades, aunque antes vamos a corregir los ejercicios del lunes. ¿Ya tienes delante la hoja donde los realizaste?
¡Empezamos!
Vamos a trabajar un poquito más esta semana y, para ello, los alumnos de Audición y Lenguaje realizaréis otras dos actividades, aunque antes vamos a corregir los ejercicios del lunes. ¿Ya tienes delante la hoja donde los realizaste?
¡Empezamos!
19 de mayo de 2020
EDUCACIÓN FÍSICA DESDE CASA, 19 DE MAYO
Buenos días chicos y chicas.
Esta semana en Educación Física tenemos nuevo reto. Espero que os guste y disfrutéis mucho
Un abrazo fuerte´.
Anabel💜
Matemáticas 19 mayo 2020
¡¡Buenos días!!😍🌞
¿Qué tal estáis hoy? Espero que todos genial, ya va quedando menos, os mando un abrazo muy fuerte.
Hoy vamos a hacer los problemas de la unidad, recordad que no hace falta copiar los enunciados. Pondremos la fecha y escribiremos: PROBLEMAS. Vamos a las páginas 186 y 187.
18 de mayo de 2020
RELIGIÓN 18 y 20 MAYO
Hola chic@s:
Espero sigaís todos muy bien y vuestras familias también...
Ya empieza por fin el buen tiempo, así que a disfrutar mucho de los paseos pero con cuidado!!
Algunos de esta clase aún NO me han mandado nada, así que por favor mandarme cosas YA. Doy
de plazo hasta viernes 22. NO PUEDO evaluar si no veo cosas vuestras...
Esta semana quería explicaros la historia de MOISÉS, y viene fenomenal explicada en esta película
que la pusieron hace años en el cine y la canción ganó un oscar a la mejor canción!!!!
Espero que os guste!! a mi me encanta....
Hacer en una hoja un resumen de la película y si quereís también un dibujo.
por último aprender esta canción y se la podeís cantar a vuestra familia...
Un beso enorme
Matemáticas 18 mayo 2020.
Buenos días a tod@s,
¿Qué tal ha ido el fin de semana? Espero que sigáis todos bien, yo con muchas ganas de veros.
Vamos a escribir la fecha, a poner el título del apartado de hoy: POSICIÓN Y MOVIMIENTOS EN EL PLANO, y vamos con el trabajo de hoy, en las páginas 184 y 185.
Vamos a escribir la fecha, a poner el título del apartado de hoy: POSICIÓN Y MOVIMIENTOS EN EL PLANO, y vamos con el trabajo de hoy, en las páginas 184 y 185.
NATURAL SCIENCE DESDE CASA 18 DE MAYO DE 2020
Buenos días chic@s!!
A partir de hoy vamos a empezar a repasar la Unidad 4 a través de los ejercicios que tenemos en los Activity Book de Natural Science. Si por algún casual alguien no tiene el libro que no se preocupe porque como ya sabéis siempre publico en el blog fotos de las actividades que hay que hacer. Simplemente tendríais que hacerlas en vuestros cuadernos.
Para hoy empezaremos trabajando en la pg 20, actividades 1 y 2.
A partir de hoy vamos a empezar a repasar la Unidad 4 a través de los ejercicios que tenemos en los Activity Book de Natural Science. Si por algún casual alguien no tiene el libro que no se preocupe porque como ya sabéis siempre publico en el blog fotos de las actividades que hay que hacer. Simplemente tendríais que hacerlas en vuestros cuadernos.
Para hoy empezaremos trabajando en la pg 20, actividades 1 y 2.
Bye bye!!
Germán.
PT ALUMNOS 3º 18-MAYO-20
¡BUENOS DÍAS CAMPEONES!
¿Qué tal habéis pasado el puente? Espero que bien.
Ahora
vamos a comenzar una nueva semana trabajando desde casa. Cogemos el
cuaderno para empezar a corregir las actividades del último día.
COMPENSATORIA DESDE CASA 18 DE MAYO
¡¡¡Buenos días, chic@s!!!
Espero que hayáis disfrutado del fin de semana...
Comenzamos con el lunes....
INGLÉS DESDE CASA 18 DE MAYO DE 2020
Hello people!!
Hoy vamos a trabajar en nuestro Class Book pg 100. En ella tenemos un texto, más concretamente una postal, que debemos leer. Como siempre os digo hay que leerla dos veces. La primera buscando las palabras que desconocemos y la segunda ya de manera más seguida.
Hoy vamos a trabajar en nuestro Class Book pg 100. En ella tenemos un texto, más concretamente una postal, que debemos leer. Como siempre os digo hay que leerla dos veces. La primera buscando las palabras que desconocemos y la segunda ya de manera más seguida.
Lunes y miércoles, 18 y 20 de mayo de 2.020. Valores. Tercero.
¡Buenos y soleados días a tod@s! Espero que estéis bien. Vamos allá con la penúltima semana del mes de las flores, la cual dedicaremos a hacer balance sobre todo lo trabajado a lo largo del curso. Anotaremos en nuestro cuaderno una lista de aquello que más nos gustó del área de Valores, explicando cada uno de los elementos de nuestra lista. ¡Adelante, campeones!
AUDICIÓN Y LENGUAJE DESDE CASA, 18 DE MAYO
¡Buenos días!
¿Habéis descansado estos días? Hoy empezamos otra semana con muchas ganas, realizando, los alumnos de Audición y Lenguaje, 2 actividades más.
¿Estás listo para empezar?
¿Habéis descansado estos días? Hoy empezamos otra semana con muchas ganas, realizando, los alumnos de Audición y Lenguaje, 2 actividades más.
¿Estás listo para empezar?
15 de mayo de 2020
LENGUA (Inventa un cuento) DEL VIERNES 15 DE MAYO
Hacemos la página 179 y el lunes leemos.
Pasad buen finde.
Pasad buen finde.
Matemáticas 15 mayo 2020
Hola mis chicos y chicas😍👋
¿Qué tal estáis hoy?
Vamos con el trabajo para hoy o este fin de semana, esta vez tenéis 3 días para ello:
14 de mayo de 2020
Matemáticas 14 mayo 2020
Buenos días a tod@s,
¿Qué tal estáis hoy?
Os mando un abrazo fuerte, cada vez queda menos para ir saliendo de casa.
Vamos con el nuevo trabajo:
MÚSICA DESDE CASA 14 DE MAYO
Buenos días chicos.
En la última entrada de música del blog os dejé una pequeña partitura para interpretar con vuestros xilófonos caseros. Me habéis mandado imágenes de vuestros instrumentos que me han encantado. Os dejo aquí de nuevo la partitura de xilófono:
En la última entrada de música del blog os dejé una pequeña partitura para interpretar con vuestros xilófonos caseros. Me habéis mandado imágenes de vuestros instrumentos que me han encantado. Os dejo aquí de nuevo la partitura de xilófono:
LENGUA (El comic) DEL JUEVES 14 DE MAYO
Hola:
Hoy la página 178.
Poned en los comentarios comics que os gusten, tiras cómicas o comics largos para recomendárselos a los demás.
Abracetes, David
Hoy la página 178.
Poned en los comentarios comics que os gusten, tiras cómicas o comics largos para recomendárselos a los demás.
Abracetes, David
13 de mayo de 2020
Matemáticas 13 mayo 2020
Buenos días a tod@s😍
¿Qué tal se os dio el principio del tema 10?
Vamos a seguir con ello:
NATURAL SCIENCE DESDE CASA 13 DE MAYO DE 2020
Hoy vamos a continuar con el proceso de la RESPIRACIÓN de las plantas. Os voy a ayudar a traducir la explicación de la pg 67, aunque hoy solo os voy a facilitar el significado de las palabras clave para que a través de ellas podáis entender el resto del texto. Después deberéis copiar el dibujo en vuestros cuadernos.
breathe: respirar. release: liberar need: necesitar expel: expulsar
breathe: respirar. release: liberar need: necesitar expel: expulsar
PT ALUMNOS 3º 13-MAYO-20
¡BUENOS DÍAS SUPERHÉROES!
Hoy
es el último día de esta semana que mando tarea ya que el viernes es
fiesta. Pero os recuerdo que mañana a las 11 tenemos una cita. ¿Tenéis
ganas? ¡Yo muchísimas! Sobre esa hora recibiréis un enlace al correo en
el que estáis mandando la tarea.
Y ahora empezamos con el trabajo de hoy...
INGLÉS DESDE CASA 13 DE MAYO DE 2020
How is everybody doing!?
Hoy vamos a continuar trabajando sobre las "websites", pero en este caso en nuestros Activity Books pg 91. Quiero que hagáis la actividad 1, en donde tenéis que enumerar las partes de la website que tenéis ahí en relación con las 4 palabras que tenéis en vuestro margen izquierdo.
Hoy vamos a continuar trabajando sobre las "websites", pero en este caso en nuestros Activity Books pg 91. Quiero que hagáis la actividad 1, en donde tenéis que enumerar las partes de la website que tenéis ahí en relación con las 4 palabras que tenéis en vuestro margen izquierdo.
COMPENSATORIA DESDE CASA 13 DE MAYO
¡¡¡¡Hola chic@s!!!
¿Cómo estáis?
Ánimo que ya nos queda el último empujón...
AUDICIÓN Y LENGUAJE DESDE CASA, 13 DE MAYO
¡Buenos días!
¿Os gustaron las actividades del lunes? Vamos a empezar corrigiendo el segundo ejercicio y después realizaremos otras 2 actividades más esta semana. Estos ejercicios son para los alumnos de Audición y Lenguaje. Como el viernes es fiesta, hasta el lunes no tendréis más ejercicios para realizar. Recuerda que mañana realizaremos una videollamada, ¿tienes ganas? Yo tengo muchas ganas de veros.
Coge los materiales que te hagan falta y comenzamos en 3, 2, 1... ¡Ya!
¿Os gustaron las actividades del lunes? Vamos a empezar corrigiendo el segundo ejercicio y después realizaremos otras 2 actividades más esta semana. Estos ejercicios son para los alumnos de Audición y Lenguaje. Como el viernes es fiesta, hasta el lunes no tendréis más ejercicios para realizar. Recuerda que mañana realizaremos una videollamada, ¿tienes ganas? Yo tengo muchas ganas de veros.
Coge los materiales que te hagan falta y comenzamos en 3, 2, 1... ¡Ya!
LENGUA (Verbos terminados en -aba actividades) DEL MIÉRCOLES 13 DE MAYO
Hola:
Hoy la página 175 continuación de la anterior.
Cuando acabeis al email.
Hoy la página 175 continuación de la anterior.
Cuando acabeis al email.
12 de mayo de 2020
Matemáticas 12 mayo 2020
¡¡Buenos días!!😍
¿Qué tal hoy mis chicos y chicas?
Espero que tod@s bien. Ayer terminamos el tema 9, os iré mandando las notas hoy.
Vamos a empezar el tema 10: Líneas, rectas y ángulos.
Vamos con las páginas 174 y 175:
INGLÉS DESDE CASA 12 DE MAYO DE 2020
Good morning!!
Hoy os mando una presentación de Emilio, que tal y como él me ha explicado: "The topic is about different parts of stories (while also discussing my favorite animated movie)".
Sé que puede ser un poco difícil, pero ya sabéis que estas presentaciones os las mando simplemente como recurso extra para que practiquéis, y que no pido ningún trabajo sobre ello, eso sí, creo que es una buena oportunidad para aprender Inglés a la vez que otras cosas interesantes que nos propone Emilio.
https://drive.google.com/open?id=1ZYUSIEFjsZTeUJk8gd6kYgwBDZ67Hd4C
Enjoy it!!
Germán.
Hoy os mando una presentación de Emilio, que tal y como él me ha explicado: "The topic is about different parts of stories (while also discussing my favorite animated movie)".
Sé que puede ser un poco difícil, pero ya sabéis que estas presentaciones os las mando simplemente como recurso extra para que practiquéis, y que no pido ningún trabajo sobre ello, eso sí, creo que es una buena oportunidad para aprender Inglés a la vez que otras cosas interesantes que nos propone Emilio.
https://drive.google.com/open?id=1ZYUSIEFjsZTeUJk8gd6kYgwBDZ67Hd4C
Enjoy it!!
Germán.
LENGUA (Verbos terminados en -aba) DEL MARTES 12 DE MAYO
Hola muchachada:
Hoy vemos más sobre los verbos, en concreto los que terminan en -aba y parecido. Recordad:
SIEMPRE CON BE
SI TERMINA EN -ABA
Hoy vemos más sobre los verbos, en concreto los que terminan en -aba y parecido. Recordad:
SIEMPRE CON BE
SI TERMINA EN -ABA
11 de mayo de 2020
EDUCACIÓN FÍSICA DESDE CASA, 12 DE MAYO
Buenos días chicos y chicas de 3º
El profe Rubén os ha preparado un reto para que os divirtáis. Se trata de un juego tradicional, con el que seguro que los mayores de vuestra familia y vosotros/as habéis disfrutado.
Necesitaréis 3 bolitas pequeñas (canicas o pelotas de pingpong) y un vaso de plástico (o cualquier otro recipiente pequeño)
Gana el que tarde menos tiempo en meter las tres bolitas en el vaso
¡A ver quién consigue superar los 13 segundos del profe Rubén!💪
Os mandamos un abrazo virtual
Anabel y Rubén⚽
P.D No olvidéis presentar el trabajo escrito, los que aún no lo hayáis hecho, sobre JUEGOS POPULARES Y TRADICIONALES. Es necesario para la nota de la 3ª EVALUACIÓN.
El profe Rubén os ha preparado un reto para que os divirtáis. Se trata de un juego tradicional, con el que seguro que los mayores de vuestra familia y vosotros/as habéis disfrutado.
Necesitaréis 3 bolitas pequeñas (canicas o pelotas de pingpong) y un vaso de plástico (o cualquier otro recipiente pequeño)
¡A ver quién consigue superar los 13 segundos del profe Rubén!💪
Os mandamos un abrazo virtual
Anabel y Rubén⚽
P.D No olvidéis presentar el trabajo escrito, los que aún no lo hayáis hecho, sobre JUEGOS POPULARES Y TRADICIONALES. Es necesario para la nota de la 3ª EVALUACIÓN.
COMPENSATORIA DESDE CASA 11 DE MAYO
¡¡¡Buenos
días!!!!
Espero que
hayáis disfrutado del fin de semana...
Hoy os voy a
presentar lo que vamos a aprender en esta nueva quincena ...
RELIGIÓN 11 Y 13 MAYO
Hola chic@s:
Espero sigaís todos bien!!
Queria deciros que muchos de esta clase NO me han entregado nada.
Doy de plazo hasta domingo 17 Mayo para que me colgueís cosas. NO PUEDO evaluar si no
veo nada....
Como este viernes es San Isidro mirad lo que os mando. Seguro que os gusta...
Hacer en una hoja un resúmen de vida de S.isidro. Y tambie´n hacer dibujo si quereís
Un beso enorme
Matemáticas 11 mayo 2020
Buenos días a tod@s, ¿qué tal el fin de semana?😍
Necesito que cuando terminéis el trabajo de hoy, quienes no me lo hayáis enviado ya, me mandéis todo el tema 9 y el examen al correo martinezmontanestercero@gmail.com para tener ya todo vuestro trabajo junto.
Como ya sabéis, hoy vamos a hacer la prueba del tema 9.
Las instrucciones son las mismas que la última vez: No vale copiar de ningún sitio ni mirar nada del libro o cuaderno si no os acordáis de algo, ni vale ayuda de las familias en este caso, sólo si hay alguna duda de comprensión del ejercicio explicar qué hacer y tenéis como tiempo máximo 2 horas y media para terminarla. Si no sabemos hacer un ejercicio, pasamos al siguiente y lo intentamos de nuevo al final.
Leed muy bien los enunciados, que ya sabéis que a veces os despistáis por ir deprisa, y revisad todo bien antes de mandármelo, que luego hay fallos en cosas que sabéis hacer.
Quien pueda imprimirlo bien, quien no, copiamos todo para que quede claro.
Vamos con la prueba, la explico después de las imágenes. ¡Suerte!
NATURAL SCIENCE DESDE CASA 11 DE MAYO DE 2020
Hi again!
Hoy vamos a trabajar en los ejercicios de la misma página del otro día. Al final de la pg 66 hay 3 ejercicios que os van a resultar muy fáciles de hacer. Os ayudo a traducirlos:
Activity 1: ¿Qué cosas necesitan las plantas para producir su comida?
Activity 2: ¿Por qué la fotosíntesis ocurre durante el día?
Activity 3: En tu cuaderno completa la ecuación.
See you!!
Germán.
Hoy vamos a trabajar en los ejercicios de la misma página del otro día. Al final de la pg 66 hay 3 ejercicios que os van a resultar muy fáciles de hacer. Os ayudo a traducirlos:
Activity 1: ¿Qué cosas necesitan las plantas para producir su comida?
Activity 2: ¿Por qué la fotosíntesis ocurre durante el día?
Activity 3: En tu cuaderno completa la ecuación.
See you!!
Germán.
PT ALUMNOS 3º 11-MAYO-20
¡BUENOS DÍAS SUPERCAMPEONES!
¿Qué tal habéis pasado el fin de semana? Espero que hayáis recargado las pilas. ¡Vamos con fuerza a por otra semana!
Hoy vamos a empezar con un juego de detectives a la vez que trabajamos la atención... ¿preparados?
AUDICIÓN Y LENGUAJE DESDE CASA, 11 DE MAYO
¡Buenos días!
¿Qué tal habéis pasado el fin de semana? Empezamos la semana con energía, corrigiendo las oraciones que mandé el viernes y realizando otras 2 actividades más. Estas actividades son para los alumnos que salen a la clase de Audición y Lenguaje.
¡Comenzamos!
¿Qué tal habéis pasado el fin de semana? Empezamos la semana con energía, corrigiendo las oraciones que mandé el viernes y realizando otras 2 actividades más. Estas actividades son para los alumnos que salen a la clase de Audición y Lenguaje.
¡Comenzamos!
INGLÉS DESDE CASA 11 DE MAYO DE 2020
Good morning people!!
Hoy vamos a leer la pg 99 del Class Book, en donde tenéis un texto que habla de las partes de una página web. Después hay que hacer en el cuaderno la actividad 2, que consiste en leer las descripciones a, b, c y d y decir qué parte de la página web es cada una.
Bye bye!!
Germán.
Hoy vamos a leer la pg 99 del Class Book, en donde tenéis un texto que habla de las partes de una página web. Después hay que hacer en el cuaderno la actividad 2, que consiste en leer las descripciones a, b, c y d y decir qué parte de la página web es cada una.
Bye bye!!
Germán.
Lunes y miércoles, 11 y 13 de mayo de 2.020. Valores. Tercero.
¡Buenos días a tod@s! Espero que estéis bien.
Hace ahora dos meses que trabajamos desde casa y en este tiempo hemos hecho unas cuantas actividades. Quien esté pendiente de entregar aún alguna/s, que lo haga, que todavía está a tiempo.
En este tercer trimestre del curso, en el área de Valores, tu calificación será consecuencia directa de tu entrega de las tareas y de tu actitud.
La actividad para esta semana consiste en elaborar una redacción de no más de una página acerca de lo más destacable sobre lo vivido en estos dos meses de estado de alarma sanitaria.
¡Adelante, campeones!
Hace ahora dos meses que trabajamos desde casa y en este tiempo hemos hecho unas cuantas actividades. Quien esté pendiente de entregar aún alguna/s, que lo haga, que todavía está a tiempo.
En este tercer trimestre del curso, en el área de Valores, tu calificación será consecuencia directa de tu entrega de las tareas y de tu actitud.
La actividad para esta semana consiste en elaborar una redacción de no más de una página acerca de lo más destacable sobre lo vivido en estos dos meses de estado de alarma sanitaria.
¡Adelante, campeones!
LENGUA (El verbo:presente, pasado y futuro actividades) DEL LUNES 11 DE MAYO
¿Qué tal el finde? ¿Visteis alguna bruja?
Seguimos con lo del jueves: hoy la página 173 y cuando acabéis deberes al email.
Seguimos con lo del jueves: hoy la página 173 y cuando acabéis deberes al email.
8 de mayo de 2020
Matemáticas 8 mayo 2020
¡Buenos días!
Vamos hoy a por la últimas páginas del tema, la 172 y la 173. Recordad que el lunes tenemos el ejercicio de evaluación del tema 9.
Es un repaso de las unidades que llevamos hasta ahora:
PT ALUMNOS 3º 8-MAYO-20
¡BUENOS DÍAS CAMPEONES!
Vamos con fuerza y ánimo a por el último día de la semana.
Hoy vamos a empezar con un rompecabezas pinchando en el siguiente enlace. Aparece directamente.
NATURAL SCIENCE DESDE CASA 8 DE MAYO DE 2020
About Natural Science...
Hoy vamos a trabajar en la pg 66. En ella nos explican el proceso de nutrición y respiración de las plantas. Esto se realiza a través de lo que se conoce como "Fotosíntesis".
A continuación voy a ayudaros a traducir las explicaciones y luego deberéis copiar el dibujo y realizar un pequeño resumen en vuestro cuaderno, tal y como ya hemos hecho con otras páginas de esta unidad.
Hoy vamos a trabajar en la pg 66. En ella nos explican el proceso de nutrición y respiración de las plantas. Esto se realiza a través de lo que se conoce como "Fotosíntesis".
A continuación voy a ayudaros a traducir las explicaciones y luego deberéis copiar el dibujo y realizar un pequeño resumen en vuestro cuaderno, tal y como ya hemos hecho con otras páginas de esta unidad.
AUDICIÓN Y LENGUAJE DESDE CASA, 8 DE MAYO
¡Buenos días!
Espero que os estén gustando las actividades que voy mandando. Recordad que son para los alumnos de Audición y Lenguaje. Vamos a terminar la semana completando oraciones con algunas palabras, pero antes vamos a corregir los ejercicios de la anterior entrada, en los que tenías que ser un detective. ¿Estás listo?
Espero que os estén gustando las actividades que voy mandando. Recordad que son para los alumnos de Audición y Lenguaje. Vamos a terminar la semana completando oraciones con algunas palabras, pero antes vamos a corregir los ejercicios de la anterior entrada, en los que tenías que ser un detective. ¿Estás listo?
INGLÉS DESDE CASA 8 DE MAYO DE 2020
Happy Friday!!
Como ya imaginaréis hoy toca aplicar lo que aprendimos el último día en el Class Book pero esta vez en nuestros ACTIVITY BOOKS. Para ello deberéis ir a la pg 90. Si habéis podido acceder a los libros digitales haced la actvidad 1 que es un listening. También hay que hacer la actividad 3. En ella tenéis que elegir entre "could" o "couldn´t". En las siguientes oraciones tenéis acciones y en todas ellas deberéis decidir si las podíais hacer hacer 5 años (five years ago).
Las actividades del otro día eran abiertas con lo que no os puedo dar unas soluciones, eso sí, como siempre les echaré un vistazo a lo que me mandéis.
Take care!!
Germán.
Como ya imaginaréis hoy toca aplicar lo que aprendimos el último día en el Class Book pero esta vez en nuestros ACTIVITY BOOKS. Para ello deberéis ir a la pg 90. Si habéis podido acceder a los libros digitales haced la actvidad 1 que es un listening. También hay que hacer la actividad 3. En ella tenéis que elegir entre "could" o "couldn´t". En las siguientes oraciones tenéis acciones y en todas ellas deberéis decidir si las podíais hacer hacer 5 años (five years ago).
Take care!!
Germán.
LENGUA (LECTURA: LAS BRUJAS DE Roald Dahl) DEL VIERNES 8 DE MAYO
¡Llegó el viernes y con el viernes la lectura! Al final hay unas preguntitas crujientitas
7 de mayo de 2020
Matemáticas 7 mayo 2020
Buenos días a tod@s,
Ya estamos a jueves, casi terminando el tema 7, por lo que el lunes 11 de mayo tendremos la prueba de evaluación de este tema, podéis ir empezando a estudiar y preguntarme las dudas que necesitéis.
Hoy vamos a hacer los ejercicios de repaso de la unidad de la página 171:
MÚSICA DESDE CASA 7 DE MAYO
Buenos días chicos.
En la última entrada del blog os dejé una ficha para ensayar con la flauta en la que aparecían las notas Sol, La y Si. Como estoy seguro de que habéis practicado durante toda la semana, ha llegado la hora de que me lo demostréis.
Quiero que os grabéis tocando la ficha con la flauta y me lo mandéis al correo del blog. Lo mejor es que lo hagáis igual que hicisteis con la canción del Pirata Calavera. Espero vuestros correos.
Durante esta semana vamos a trabajar los instrumentos de láminas así que lo primero es crear nuestro instrumento. Coged un folio o una hoja de un cuaderno grande (si tenéis una cartulina será mucho más resistente) y dibujad las láminas de un xilófono de la siguiente forma:
LENGUA (El verbo: presente, pasado y futuro) DEL JUEVES 7 DE MAYO
Hola gente:
Hoy hacemos la página 172 del libro.
Por lo que veo seguimos sin tener dudas, de lo cual me alegro un montón porque eso significa que puedo hacer un examen megadifícil porque os lo sabeis superbien 😈😈😈
Ahora en serio, si teneis dudas escribid al email y os las resuelvo, si son interesantes puedo ponerlas en el blog con la explicación y a los demás les resultará útil.
Hoy hacemos la página 172 del libro.
Por lo que veo seguimos sin tener dudas, de lo cual me alegro un montón porque eso significa que puedo hacer un examen megadifícil porque os lo sabeis superbien 😈😈😈
Ahora en serio, si teneis dudas escribid al email y os las resuelvo, si son interesantes puedo ponerlas en el blog con la explicación y a los demás les resultará útil.
6 de mayo de 2020
LENGUA (LOS PREFIJOS) DEL MIÉRCOLES 6 DE MAYO
Hola estudiantes:
Hoy toca la página 171 sobre los prefijos.
Cuando lo tengais al email como siempre. Dudas igual. Muchos abrazos.
Hoy toca la página 171 sobre los prefijos.
Cuando lo tengais al email como siempre. Dudas igual. Muchos abrazos.
HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES
Buenos días a todos.
La crisis del coronavirus ha paralizado nuestro día a día. Es cierto que parece que poco a poco vamos saliendo de esta difícil situación pero aún nos queda camino por andar.
Desde el Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica de Moratalaz - Villa de Vallecas nos han hecho llegar un material que creemos puede ser de gran utilidad.
Todos intentamos mantener la ruta diaria en esta situación tan excepcional. Los días de confinamiento avanzan mientras unos y otros superamos los obstáculos de esta situación de la mejor forma posible.
Por todo ello os dejamos unos enlaces para trabajar la resiliencia en los niños, fundamentales para trabajar la inteligencia emocional.
Por un lado tenéis un documento con 7 apartados en los que os mostramos cómo abordar el tema con recomendaciones al respecto. Por otro lado os dejamos dos cuentos muy chulos para trabajar con los niños.
Esperamos que os sirvan de ayuda. Ya sabéis que estamos disponibles para cualquier cosa que necesitéis.
Un abrazo para todos.
NATURAL SCIENCE DESDE CASA 6 DE MAYO DE 2020
Una vez que habéis copiado el cuadro de la pg 65, vamos a hacer las actividades 5 y 7 de esa misma página. La actividad 5 pregunta cuáles son los dos tipos de polinización. La actividad 7 nos pregunta ¿Por qué es importante proteger a las abejas? Es una pregunta cuya respuesta podéis buscar en Internet (con ayuda de vuestras familias) y que además es un tema bastante importante e interesante de aprender.
Ya me contaréis qué habéis encontrado ;)
Bye bye!
Germán.
Ya me contaréis qué habéis encontrado ;)
Germán.
PT ALUMNOS 3º 6-MAYO-20
¡BUENOS DÍAS CAMPEONES!
¿Qué tal estáis? Vamos a por otro día de trabajo en casa.
¡Ánimo! que ya va quedando menos.
Hoy vamos a empezar trabajando un poquito la atención mediante la siguiente ficha interactiva.
AUDICIÓN Y LENGUAJE DESDE CASA, 6 DE MAYO
Hola chicos, ¿qué tal estáis?
¿Os gustaron las anteriores actividades? Estos días, los alumnos que salís a la clase de Audición y Lenguaje, realizaréis otras 2 actividades más.
¿Ya tienes todo preparado?
¿Os gustaron las anteriores actividades? Estos días, los alumnos que salís a la clase de Audición y Lenguaje, realizaréis otras 2 actividades más.
¿Ya tienes todo preparado?
INGLÉS DESDE CASA 6 DE MAYO DE 2020
Hi!!
Hoy vamos a aprender el uso de "COULD" y "COULDN´T". Se utiliza para expresar ideas acerca de los que podíamos o no podíamos hacer en PASADO.
Vamos a trabajar en la pg 98 del CLASS BOOK. Hay que hacer los ejercicios 2 (es muy sencillo), 3 (copiar la tabla en el cuaderno) y 4 (hay que hacer oraciones con las acciones que tenéis en el cuadro sobre lo que podíais hacer o no hacer hace 6 años).
Hoy vamos a aprender el uso de "COULD" y "COULDN´T". Se utiliza para expresar ideas acerca de los que podíamos o no podíamos hacer en PASADO.
Vamos a trabajar en la pg 98 del CLASS BOOK. Hay que hacer los ejercicios 2 (es muy sencillo), 3 (copiar la tabla en el cuaderno) y 4 (hay que hacer oraciones con las acciones que tenéis en el cuadro sobre lo que podíais hacer o no hacer hace 6 años).
Miércoles, 06 de mayo de 2.020. Valores. Tercero.
¡Buenos y soleados días a tod@s! Antes de nada, recordar a quien aún no haya entregado alguna actividad, que la entregue, tanto si es de la primera tanda (18 de marzo a 02 de abril), como si es de la segunda (14 a 24 de abril) o de la tercera (27 de abril a 06 de mayo).
Como dijimos, hoy es el día en que cada cual lee la carta que se escribió a sí mism@, a continuación de lo cual, anotará sus impresiones en el cuaderno. ¡Adelante, campeones!
5 de mayo de 2020
Matemáticas 5 mayo 2020
¡¡Buenos días!!😍🌞
¿Qué tal se os dieron los ejercicios del ayer?
Vamos con los de hoy:
INGLÉS DESDE CASA 5 DE MAYO DE 2020
Good morning!!
Hoy os paso una presentación que ha hecho Emilio del Día de La Tierra ("Earth Day" en Inglés).
Hay dos links a continuación, el primero es la presentación en sí en donde podéis ver a Emilio explicando un Power Point, y el segundo os muestra un vídeo interesante relacionado con el contenido de su presentación.
https://drive.google.com/open?id=154grzIyhwPpEoA7ws2kfaKnvBOs25ONS
https://www.youtube.com/watch?v=YhDE2UXvuNw&t=393s
Ya sabéis que para poder verlos tenéis que copiarlos en la barra de búsqueda de Internet y desde allí ya os lleva.
I hope you enjoy it!!
Germán.
Hoy os paso una presentación que ha hecho Emilio del Día de La Tierra ("Earth Day" en Inglés).
Hay dos links a continuación, el primero es la presentación en sí en donde podéis ver a Emilio explicando un Power Point, y el segundo os muestra un vídeo interesante relacionado con el contenido de su presentación.
https://drive.google.com/open?id=154grzIyhwPpEoA7ws2kfaKnvBOs25ONS
https://www.youtube.com/watch?v=YhDE2UXvuNw&t=393s
Ya sabéis que para poder verlos tenéis que copiarlos en la barra de búsqueda de Internet y desde allí ya os lleva.
I hope you enjoy it!!
Germán.
4 de mayo de 2020
RELIGIÓN 4 Y 6 MAYO
Hola chic@s:
Qué tal lo llevaís? Espero sigaís todos bien!
Os mando una cosa para esta semana:
Qué tal lo llevaís? Espero sigaís todos bien!
Os mando una cosa para esta semana:
COMPENSATORIA DESDE CASA 4 DE MAYO
¡¡¡Buenos días!!!
Espero que hayáis disfrutado de estos días de descanso.
Hoy vamos a realizar una prueba muy sencilla de matemáticas...
PT ALUMNOS 3º 4-MAYO-20
¡BUENOS DÍAS MIS QUERIDOS ALUMNOS!
¿Qué tal habéis pasado estos días? ¿Estáis saliendo a pasear?
Empezamos una semana más trabajando desde casa y además empezando mes nuevo. El mes colorido de las flores, MAYO.
Bueno nos preparamos con todo lo necesario, cargamos las pilas y a... ¡trabajar!
Matemáticas 4 mayo 2020
¡Buenos días chic@s!
¿Qué tal ha ido el fin de semana? ¿Habéis podido dar algún paseo?
¿Qué tal ha ido el fin de semana? ¿Habéis podido dar algún paseo?
Espero que estéis animados y con ganas de volver.💖
Vamos con el trabajo de hoy:
SCIENCE DESDE CASA 4 DE MAYO DE 2020
Hello kids!!
Vamos a continuar trabajando en la siguiente página (65). Ésta trata de la polinización, de la que ya hablamos el otro día. Hoy vamos a aprender que hay dos tipos, la producida por los insectos que transportan el polen de una flor a otra y la producida por el viento.
Hoy me gustaría que copiéis el cuadro titulado "Life cycle of a plant", y copiéis también los pasos que tenéis descritos al lado. Esta vez voy a dejaros que seáis vosotros los que intentéis traducir dicha información ya que es una buena manera de aprender. El próximo día os ayudaré si es que habéis encontrado alguna dificultad.
Vamos a continuar trabajando en la siguiente página (65). Ésta trata de la polinización, de la que ya hablamos el otro día. Hoy vamos a aprender que hay dos tipos, la producida por los insectos que transportan el polen de una flor a otra y la producida por el viento.
Hoy me gustaría que copiéis el cuadro titulado "Life cycle of a plant", y copiéis también los pasos que tenéis descritos al lado. Esta vez voy a dejaros que seáis vosotros los que intentéis traducir dicha información ya que es una buena manera de aprender. El próximo día os ayudaré si es que habéis encontrado alguna dificultad.
LENGUA (TRABAJO CON LA LECTURA) DEL LUNES 4 DE MAYO
¡Hola estudiantes!
Hoy vamos a seguir trabajando la lectura del tema nuevo con más preguntas de comprensión y reflexión.
Hoy vamos a seguir trabajando la lectura del tema nuevo con más preguntas de comprensión y reflexión.
INGLÉS DESDE CASA 4 DE MAYO 2020
Hoy vamos a continuar trabajando en la pg 89 de nuestro Activity Book. Haremos la actividad 2, que consiste en responder preguntas sobre el cómic que leímos el otro día. Os voy a ayudar a traducir la preguntas:
1. ¿Dónde están Mason y Sophie?
2. ¿Cuál es el desafío?
3. ¿Por qué no puede Sophie usar su móvil?
4. ¿Por qué no puede Sophie mandar un email a la tía Mary?
5. ¿Dónde vive la tía Mary?
6. ¿Qué premio ganan Mason y Sophie?
1. ¿Dónde están Mason y Sophie?
2. ¿Cuál es el desafío?
3. ¿Por qué no puede Sophie usar su móvil?
4. ¿Por qué no puede Sophie mandar un email a la tía Mary?
5. ¿Dónde vive la tía Mary?
6. ¿Qué premio ganan Mason y Sophie?
AUDICIÓN Y LENGUAJE DESDE CASA, 4 DE MAYO
Buenos días a todos, ¿qué tal estos días de descanso?
Como ya sabéis, hemos cambiado de mes y ya estamos en mayo. Vamos a comenzar el lunes con 2 actividades, para que las hagáis los alumnos que salís al aula de de Audición y Lenguaje.
¡Vamos a empezar la semana!
Como ya sabéis, hemos cambiado de mes y ya estamos en mayo. Vamos a comenzar el lunes con 2 actividades, para que las hagáis los alumnos que salís al aula de de Audición y Lenguaje.
¡Vamos a empezar la semana!
Lunes, 04 de mayo de 2.020. Valores. tercero.
¡Buenos y soleados días a tod@s! Espero que el fin de semana os haya sido grato y allá vamos con esta primaveral primera semana de mayo. La actividad para hoy es elaborar una lista de consejos prácticos para vivir un confinamiento de semanas lo mejor posible. ¡Adelante, Campeones!
2 de mayo de 2020
EDUCACIÓN FÍSICA DESDE CASA, 5 DE MAYO
Buenos días chicos y chicas de 3º
Esta semana para nuestra clase de EF necesitaremos: un globo, 4 botellas de plástico (si no tenemos podemos utilizar otro tipo de envase que no sea de cristal), dos palos ( los del cepillo de barrer servirán), una pelota de tenis, una raqueta ( si no tenéis lo podéis hacer con la mano) y un recipiente (podéis utilizar una cacerola o un barreño)
Haced hueco en el salón y ...¡Adelante!💪
Un abrazo fuerte😀
Anabel#yomequedoencasa
Esta semana para nuestra clase de EF necesitaremos: un globo, 4 botellas de plástico (si no tenemos podemos utilizar otro tipo de envase que no sea de cristal), dos palos ( los del cepillo de barrer servirán), una pelota de tenis, una raqueta ( si no tenéis lo podéis hacer con la mano) y un recipiente (podéis utilizar una cacerola o un barreño)
Un abrazo fuerte😀
Anabel#yomequedoencasa
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