Hoy toca clasificar palabras.
Hemos estudiado tres principalmente: sustantivos, adjetivos y verbos.
Vamos a ver cada uno de ellos.
Los sustantivos nombran objetos y seres vivos (personas, animales, plantas) generalmente. Nombran cosas que se pueden percibir con los sentidos, cosas que se pueden tocar, o ver u oir. También pueden nombrar cosas abstractas como amor, odio, tristeza, imaginación...
Como a veces podemos dudar nos construimos en la clase unos detectores de sustantivos...
era una mochila muy pesada y a veces no funcionaba bien.
El detector funciona tal que así: si podemos poner delante de una palabra un artículo (el, la, los, las) es que es un sustantivo.
Ejemplos de sustantivos:
Casa, barco, temblores, alero, perrete, poster, mamífero, balón, azúcar,...
Los adjetivos nombran cualidades, características de los sustantivos.
También nos construimos un detector para localizarlos, dice: si podemos ponerle un sustantivo a la palabra y nos dice como es el sustantivo es que es un adjetivo.
Ejemplos de adjetivos:
inteligentes ---> busco un sustantivo que le pegue: "los alumnos inteligentes" ✅ ¡es adjetivo!
loquísimos ----> busco un sustantivo que le pegue: "los gatos loquísimos" ✅ ¡es adjetivo!
Los verbos nombran acciones: correr, bailar, saltar, pensar, vivir, sentir... pueden estar en diferentes formas, por ejemplo para correr: correremos, corrí, corría...
Por eso el detector consiste en pasar el verbo al infinitivo que acaba en -ar -er o -ir. Si no se puede no es un verbo:
cantamos -> cantar ✅ ¡es verbo!
cuerda -> ¿¿?? ❌ no es verbo
hemos bailado -> bailar ✅ ¡es verbo!
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